Archives par mot-clef : pédagogie

Écoles Steiner-Waldorf : nouvelle lettre de la Miviludes du 2 juin 2020

Publié le 24 juin 2020 par gperra

Nous publions la lettre que la Miviludes a envoyée à une personne souhaitant se renseigner sur les écoles Steiner-Waldorf. Celle-ci est sensiblement différente de celle que nous avions déjà publiée sur notre blog il y a quelques années : les … Lire la suite →

Publié dans Miviludes | Tagué , , , , , , | Laisser un commentaire

Écoles Steiner-Waldorf : l’avis détaillé de la MIVILUDES

Publié le 20 septembre 2016 par gperra

Suite à une demande d’information adressée à la MIVILUDES par un particulier, celle-ci a rendu un avis détaillé sur les résultats de ses recherches concernant les écoles Steiner-Waldorf et la pédagogie qui la sous-tend, liée a l’Anthroposophie de Rudolf Steiner. … Lire la suite →

Publié dans Actualités, Miviludes | Tagué , , , , , , | 3 commentaires

Notre expérience d’une année scolaire à l’école Rudolf Steiner

Publié le 7 octobre 2015 par gperra

J’avais depuis plusieurs années pris la décision de ne pas mettre notre fille à l’école publique quand serait venu l’âge pour elle de faire sa première rentrée scolaire. Je suis la fille de deux parents enseignants et j’ai travaillé moi-même … Lire la suite →

Publié dans Témoignages | Tagué , , , , | Laisser un commentaire

Anti-vaccination Steiner-Waldorf : le rapport de l’anthropologue Elisa Sobo

Publié le 12 juin 2015 par gperra

Article paru dans les Actualités de l’UNADFI n°224 de Mai 2015 : Les récents cas d’épidémie de rougeole ont mis en évidence une catégorie de la population opposée à la protection vaccinale. Ce phénomène d’origine idéologique et culturel est un … Lire la suite →

Publié dans Des foyers épidémiques partout dans le monde, Ecoles Steiner-Waldorf et médecine anthroposophique | Tagué , , , , , , , , , | 1 commentaire

La haine du Rock et de la Modernité dans la pédagogie Steiner-Waldorf

Publié le 5 octobre 2014 par gperra

« L’activité pédagogique s’insère dans le combat spirituel présent de l’humanité contemporaine. La civilisation contemporaine ne tire pas son origine et sa forme de la connaissance de la véritable nature de l’homme en devenir. Elle est née des forces de décadence … Lire la suite →

Publié dans Une pédagogie dangereuse | Tagué , , , | 1 commentaire

La Gymnastique Bothmer dans les écoles Steiner-Waldorf : une manière discrète de ne pas faire de sport

Publié le 28 septembre 2013 par gperra

Rudolf Steiner a toujours été très clair : pour lui, l’être humain ne devrait pas faire de sport ! « La Gymnastique est une barbarie ! » lance-t-il même un jour aux professeurs de la première école Steiner-Waldorf de Stuttgart. Mais que … Lire la suite →

Publié dans Des spécificités "pédagogiques" ?, Le vrai visage des écoles Steiner-Waldorf | Tagué , , | 1 commentaire

Mon cahier Steiner-Waldorf dela « période » sur Faust en 12ème classe (1ère de Lycée)

Publié le 14 juillet 2013 par gperra

Je publie ici mon cahier réalisé à l’occasion de la période sur le Faust de Goethe, lorsque j’avais 17 ans. Tous les élèves Steiner-Waldorf doivent en effet « étudier » cette œuvre lorsqu’ils arrivent en 12ème classe (Première de Lycée). Comme on … Lire la suite →

Publié dans Le vrai visage des écoles Steiner-Waldorf, Les cahiers et les devoirs des élèves Steiner-Waldorf | Tagué , , | Laisser un commentaire

Pour les pédagogues Steiner-Waldorf, certains élèves sont possédés par des démons !

Publié le 5 juillet 2013 par gperra

Pour les pédagogues Steiner-Waldorf, certains élèves sont possédés par des démons ! * * * Voici un exemple de consignes pédagogiques que suivent les pédagogues Steiner-Waldorf se référant à l’anthroposophie de Rudolf Steiner. Il est extrait d’un volume de conseils  … Lire la suite →

Publié dans Le vrai visage des écoles Steiner-Waldorf, Une pédagogie dangereuse | Tagué , , , , , , , | Laisser un commentaire