Archives de catégorie : Une pédagogie dangereuse

Les risques de viols et d’attouchements sexuels dans les jardins d’enfants Steiner-Waldorf

Publié le 18 septembre 2018 par

Parmi les sujets qui préoccupent ceux qui réfléchissent de manière critique à la pédagogie Steiner-Waldorf, il y a la question des risques de viols et d’attouchements sexuels dans les jardins d’enfants Steiner-Waldorf. Ces risques sont également présents dans les écoles … Lire la suite →

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Inde : le directeur d’une école Steiner-Waldorf accusé d’agression sexuelle sur une petite fille

Publié le 8 août 2018 par

https://medium.com/@parentsagainstapathy/for-whom-does-tridha-exist-9a6cc6ac7bd6

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Les handicaps d’une scolarité Steiner-Waldorf

Publié le 18 septembre 2017 par

Dans cet article, je voudrais tenter de rescenser les handicaps qui peuvent affecter un élève qui a effectué sa scolarité dans une école Steiner-Waldorf. Je me baserai pour cela sur mon vécu personnel d’ancien élève ayant été scolarisé dans deux … Lire la suite →

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Angleterre : Fermeture d’une école Steiner-Waldorf pour proximité dangereuse entre les élèves et les professeurs

Publié le 9 septembre 2017 par

http://www.quackometer.net/blog/2017/09/the-rudolf-steiner-school-kings-langleys-fight-for-existence.html L’article de Andy Lewis que l’on pourra lire en cliquant sur le lien ci-dessus évoque la fermeture de l’école Steiner-Waldorf de King’s Langleys en Angleterre, suite à des inspections révélant de graves manquement, notamment des formes de proximité totalement … Lire la suite →

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Académie de Versailles : l’étau se resserre autour des écoles Steiner

Publié le 20 mars 2017 par

Lorsque j’étais professeur Steiner-Waldorf, je me souviens qu’ils nous arrivaient fréquemment de rire à gorges déployées entre collègues après les visites des inspecteurs de l’Education Nationale, évoquant ensembles comment nous étions parvenus à les berner en faisant en sorte que … Lire la suite →

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Pourquoi la Fédération des écoles Steiner-Waldorf a vue rejetée sa demande de reconnaissance en utilité publique

Publié le 11 mars 2017 par

Rudolf Steiner a été clair avec ses disciples : « Vous devez toujours cherchez à obtenir de l’argent de la collectivité ! », comme cela est écrit dans les Conseils aux professeurs de la première école Steiner-Waldorf de Stuttgart. Pour cela, poursuivait-il, vous … Lire la suite →

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En Allemagne, un enseignant d’une école Waldorf accusé d’agression physique

Publié le 10 juillet 2015 par

Article paru dans les Actualités de l’UNADFI de juillet 2015 : Les parents d’un petit garçon, scolarisé dans l’école Steiner-Waldorf de Münster, ont porté plainte contre un enseignant pour agression physique sur l’enfant. L’association des écoles Waldorf, basée à Dortmund, … Lire la suite →

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Comment sortir son enfant d’une école Steiner-Waldorf ?

Publié le 27 avril 2015 par

Au premier abord, on pourrait s’imaginer que la démarche consistant pour un parent à retirer son enfant d’une école Steiner-Waldorf où il l’aurait inscrit serait des plus simples et se résumerait à une simple formalité. Dans les faits, l’affaire s’avère parfois … Lire la suite →

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Les fantasmes ambiguës des professeurs Steiner-Waldorf pour leurs élèves

Publié le 13 avril 2015 par

Sur une page publique de Facebook, un ancien professeur Steiner-Waldorf, Franck Gardian, livre un extrait de son dernier roman intitulé Transparente. Il y met en scène, sous une forme épistolaire, une histoire sentimentale illicite entre une élève de 15 ans … Lire la suite →

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Une « taupe » des écoles Steiner-Waldorf au sein des Renseignements Généraux !

Publié le 29 novembre 2014 par

Parmi les souvenirs qui me sont revenus en mémoire depuis que j’ai quitté le monde des écoles Steiner-Waldorf et de l’Anthroposophie, il y a eu celui d’une visite que je rendais un jour à mon ancienne école de Verrières-le-Buisson, en … Lire la suite →

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