Archives par mot-clef : Institut Rudolf Steiner

Les fantasmes ambiguës des professeurs Steiner-Waldorf pour leurs élèves

Publié le 13 avril 2015 par gperra

Sur une page publique de Facebook, un ancien professeur Steiner-Waldorf, Franck Gardian, livre un extrait de son dernier roman intitulé Transparente. Il y met en scène, sous une forme épistolaire, une histoire sentimentale illicite entre une élève de 15 ans … Lire la suite →

Publié dans Une pédagogie dangereuse | Tagué anthroposophie, fédération des écoles Steiner-Waldorf, formation Steiner-Waldorf, Franck Gardian, Institut Rudolf Steiner, pédophilie, roman, Transparente | 1 commentaire

L’endoctrinement des élèves à l’Anthroposophie dans les écoles Steiner-Waldorf

Publié le 13 juillet 2013 par gperra

L’endoctrinement des élèves à l’Anthroposophie dans les écoles Steiner-Waldorf Par Grégoire Perra Juin 2011 An English translation of this essay is available at Waldorf Watch. Introduction L’ Anthroposophie est la doctrine de Rudolf Steiner (1861-1925), philosophe, théosophe, mystique et … Lire la suite →

Publié dans Les méthodes d'endoctrinement des écoles Steiner-Waldorf | Tagué ahriman, anthroposophie, Antoine Dodrimont, association Arts Mots Nids, Aurillac, Ésotérisme, à proximité de Mulhouse, école de la Roselière, école de Science de l'Esprit, école des Enfants-de-la-Terre à Waterville, école l'Eau-Vive à Victoriaville, école Perceval, école Steiner-Waldorf "Les Capucines" de Rennes, écoles Steiner, Bodo von Plato, Camphills, Cantal, canton de Quingey, Chatou, CHAY, Christ, collège pédagogique, Commission scolaire des Patriotes, Communauté des Chrétiens, conférences, Crèche parentale "Le petite table ronde" à Strasbourg, création d'un jardin d'enfants Steiner-Waldorf en Franche-Comté (dans le Doubs, CSP, dérive sectaire, Demeter, Didascali, Ecole Caminarem d'Alès, Ecole Chant'Arize de Campagne sur Arize, Ecole d'Avignon, Ecole de la Mhotte à Moulins, Ecole des 4 saisons à Chambéry, Ecole Les Boutons d'or d'Aix-en-Provence, Ecole les Capucines, Ecole maternelle Blanchefleur à Troyes, Ecole maternelle du Petit Porteau à Tours, Ecole maternelle Les Tournesols à Toulouse, Ecole Mathias Grünewald de Colmar, Ecole Michaël de Strasbourg, Ecole Perceval de Chatou, Ecole primaire Primavera à Tours, Ecole Rudolf Steiner de Genève (Suisse), Ecole Rudolf Steiner de Haute Alsace à Mulhouse, Ecole Rudolf Steiner de Lausanne, Ecole Rudolf Steiner de Lyon, Ecole Steiner de Verrières-le-Buisson, Eduquer à la Vie et à l’Individualité Ethique, Eduquer à la Vie et à l’Individualité Ethique de Louvain-la-Neuve, emprise, endoctrinement - écoles Steiner-Waldorf - Steiner - pédagogie, Etudes critiques sur la pédagogie Steiner-Waldorf | Tags: "Le jardin du Hêtre, Eurythmie, Fédération, fédération des écoles Steiner-Waldorf, Freie Waldorfschule Freiburg-Rieselfeld, Institut Rudolf Steiner, Jardin d'Eglantine à Paris, Jardin d'enfants Arc-en-ciel à pau, Jardin d'enfants à Montpellier, Jardin d'enfants de Valbonne, Jardin d'enfants Le Petit Prince, L'association PETITS PAS PETITS, L'école "Les Boutons d'Or" en pays d'Aix-en-Provence, L'école Waldorf Freibourg-Rieselfeld (Allemagne, L'Ecole de la Providence de Templeuve en Belgique, La crèche d'inspiration Waldorf Steiner à Saint-Denis (93), lavage de cerveau, L’Ecole Rudolf Steiner de Genève (Suisse), Le jardin d'enfants "L’Aubépine " de Lutterbach, Le jardin d'enfants Steiner-Waldorf de Montpellier, LES ESSARTS-LE-ROI, Libre école Rudolf Steiner de Verrières-le-Buisson, lucifer, lutte contre les sectes, Mazan, médecine anthroposophique, milieu anthroposophique, Miviludes, mystique, NEF, pédagogie alternative, perra, près de Louvain-la-Neuve, Première école Waldorf au Canada, Rambouillet, René Barbier, rudolf steiner, sectarisme, secte, Sentiers, Société Anthroposophique, Société Anthroposophique en France, steiner waldorf, tabassage, témoignage, témoignages, UNADFI, Waldorf Kindergarten - Maternelle Internationale à Nice, Waldorfschule, Weleda | Laisser un commentaire

La formation des enseignants à la pédagogie Steiner-Waldorf

Publié le 22 juin 2013 par gperra

La formation des enseignants à la pédagogie Steiner-Waldorf * Témoignage d’un ancien étudiant * * * * * De mars 2005 à juillet 2007, j’ai suivi la formation dispensée dans le principal institut Steiner-Waldorf de France proposant une formation pour … Lire la suite →

Publié dans Formation et compétences des enseignants, Le vrai visage des écoles Steiner-Waldorf | Tagué devenir professeur, Didascali, formation initiale, Institut Pégase Belgique, Institut Rudolf Steiner, steiner waldorf | Laisser un commentaire

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