Archives par mot-clef : Grégoire Perra

Nicolas Tavernier, l’anthroposophie en héritage – Skeptics in the Pub

Publié le 24 décembre 2022 par gperra

https://skepticsinthepub.ch/2022/12/23/nicolas-tavernier-lanthroposophie-en-heritage/

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10 ans de harcèlement par les anthroposophes

Publié le 17 mars 2021 par gperra

A l’occasion de la sortie ce jour dans Libé de la tribune dénonçant le harcèlement dont sont victimes, de la part des mouvements à caractère sectaire, ceux qui mettent au jour leurs agissements, tribune dont je suis signataire, il m’a … Lire la suite →

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DADP, l’agence de communication des anthroposophes

Publié le 26 octobre 2019 par gperra

Les anthroposophes ont des discours bien rodés qui leur permettent de dissimuler la vraie nature de leur mouvement, mais ils ne sont pas forts en communication. De nombreuses personnes qui se sont mis dernièrement à les suivre et à discuter … Lire la suite →

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Le Stockmeyer : faire faire des petites crèches pour Noël

Publié le 2 septembre 2019 par gperra

Poursuivons notre lecture du Stockmeyer, le livre de base très secret de la pédagogie Steiner-Waldorf. À la page 375, dans le cadre des indications générales concernant les cours de « travaux d’ateliers » (travaux manuels) dans les écoles Steiner-Waldorf, Rudolf Steiner explique … Lire la suite →

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Le Stockmeyer : Introduire l’Anthroposophie dans les cours sans enseigner l’Anthroposophie

Publié le 2 septembre 2019 par gperra

Poursuivons notre lecture du Stockmeyer, le livre de base très secret de la pédagogie Steiner-Waldorf. À la page 374, dans le cadre des indications générales concernant les cours de « travaux d’atelier » dans les écoles Steiner-Waldorf, Rudolf Steiner explique à ses … Lire la suite →

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Le Stockmeyer : des prêches pédagogiques destinés aux enfants

Publié le 25 août 2019 par gperra

Poursuivons notre lecture du Stockmeyer, le livre de base très secret de la pédagogie Steiner-Waldorf. À la page 363, dans le cadre des indications générales concernant les cours de travaux manuels dans les écoles Steiner-Waldorf, Rudolf Steiner explique à ses … Lire la suite →

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Le Stockmeyer : une progression pédagogique immuable

Publié le 25 août 2019 par gperra

Poursuivons notre lecture du Stockmeyer, le livre de base très secret de la pédagogie Steiner-Waldorf. À la page 357, dans le cadre des indications générales concernant les cours de peinture, de dessin et de modelage dans les écoles Steiner-Waldorf, Rudolf … Lire la suite →

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Le Stockmeyer : ne pas faire de reliure lors de la puberté est un péché contre la nature humaine

Publié le 22 août 2019 par gperra

Poursuivons notre lecture du Stockmeyer, le livre de base très secret de la pédagogie Steiner-Waldorf. À la page 363 puis 369, dans le cadre des indications générales concernant les cours de travaux manuels et de reliure dans les écoles Steiner-Waldorf, … Lire la suite →

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Le Stockmeyer : faire du modelage procure une bonne vue

Publié le 22 août 2019 par gperra

Poursuivons notre lecture du Stockmeyer, le livre de base très secret de la pédagogie Steiner-Waldorf. À la page 351, dans le cadre des indications générales concernant les cours de dessin, de peinture et de modelage dans les écoles Steiner-Waldorf, Rudolf … Lire la suite →

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Le Stockmeyer : on pense avec ses dents

Publié le 21 août 2019 par gperra

Poursuivons notre lecture du Stockmeyer, le livre de base très secret de la pédagogie Steiner-Waldorf. À la page 350, dans le cadre des indications générales concernant les cours de dessin, de peinture et de modelage dans les écoles Steiner-Waldorf, Rudolf … Lire la suite →

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